Christophe Point est professeur à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke. Philosophe de l’éducation, il étudie les relations qui se tissent entre l’éducation, la politique et l’éthique, au fil de l’histoire des idées. Penser les défis actuels de la formation des personnes enseignantes, explorer l’évolution de leur éthique professionnelle et les moyens didactiques d’enseigner l’éthique aux enfants occupe la plupart de son temps de recherche.
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