Émilia Kalinova, Ph. D., a été vice-doyenne aux études de la Faculté des sciences de l'éducation à l'Université du Québec à Montréal. Professeure au Département de kinanthropologie, ses intérêts de recherche portent principalement sur les stratégies d'intervention pour la préservation de la capacité fonctionnelle des personnes vieillissantes. Elle s'intéresse également aux clientèles plus jeunes, notamment les enfants et les adolescents.
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