France Dubé est professeure titulaire au Département d’éducation et formation spécialisées de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) où elle œuvre en formation initiale des enseignants et enseignantes de même qu’à la maîtrise et au doctorat en sciences de l’éducation. Elle est membre du Réseau de recherche et de valorisation de la recherche sur le bien-être et la réussite en contexte de diversité (RÉVERBÈRE); de la Plateforme Échange, Recherche et Intervention sur la SCOlarité: Persévérance Et réussite (PÉRISCOPE); du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ); et du groupe de recherche apprenant en difficulté et littératie (ADEL). Elle s’intéresse à la collaboration interprofessionnelle en éducation, au développement professionnel des enseignants et enseignantes, à l’organisation innovantes des services éducatifs de même qu’à l’enseignement-apprentissage de la littératie.
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