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Philippe Chaubet

Philippe Chaubet est professeur régulier au Département des sciences de l’activité physique de l’Université du Québec à Montréal. Ses travaux sur la pratique réflexive et la théorie de l’enquête touchent au développement des compétences des enseignants en formation initiale et tout au long de la vie. Il s’intéresse aux pratiques de formation qui favorisent la réflexivité individuelle et collective, le développement personnel et professionnel, et un certain bien-être au travail ou aux études.

 

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