Les conditions d'intégration des enfants en difficultés d'adaptation et d'apprentissage

2e édition

Les conditions d'intégration des enfants en difficultés d'adaptation et d'apprentissage Feuilleter cet ouvrage

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Résumé

  • L'intégration des handicapés : mentaux; auditifs; visuels; physiques
  • L'intégration des enfants ayant des troubles légers d'apprentissage
  • Le ratio maître/élèves et l'intégration

Table des matières

1986, 252 pages, DA231, ISBN 978-2-7605-0396-0

Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec (Québec) Canada G1V 2M2
Tél. : (418) 657-4399   Téléc. : (418) 657-2096   puq@puq.ca

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Collaborateurs

Jocelyne Audet

Claude Lavoie

Emmanuel Migan

Diane Pominville

Lise Théberge

Zeycan Yegin

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