Roger Prud'Homme

Roger Prud’homme œuvre en éducation depuis plus de 30 ans et il est présentement professionnel de recherche. Il a mis sur pied des communautés d’apprentissage professionnelles dans de nombreuses écoles où la culture de données occupe une place centrale pour prendre des décisions pédagogiques réfléchies, notamment en lien avec l’apprentissage de la littératie.