Sous la direction de Julie Marcotte et Marie-Claude Richard
Devenir adulte se veut une collection où l’interdisciplinarité et la multiplicité des perspectives sont le reflet de nombreuses réalités sociales en constante évolution dans la transition vers l’âge adulte. Les ouvrages de la collection ont comme objectif l’étude de diverses populations selon des perspectives théoriques et méthodologiques variées. Trois types de publications sont privilégiés :
• Des ouvrages qui jettent un regard scientifique sur les réalités de cette transition
• Des livres axés sur la pratique et l’intervention
• Des écrits qui donnent la parole aux jeunes qui pourront ainsi se raconter et partager leurs expériences
Ces trois types de publication n’excluent pas l’intégration de ces approches au sein d’un même ouvrage, révélant ainsi le caractère multidimensionnel des enjeux de la transition vers l’âge adulte.
La collection intéressera les communautés universitaires et professionnelles dans plusieurs champs disciplinaires. Elle favorise à la fois la réflexion et des interventions mieux ciblées auprès d’une clientèle adulte en devenir.
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