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Culture et éducation non formelle

Culture et éducation non formelle Feuilleter cet ouvrage

Ce livre est offert en libre accès. Vous pouvez obtenir un exemplaire papier au coût de 30,00 $.

Pour en savoir plus sur la publication : Culture et éducation non formelle  visionnez la vidéo produite lors du lancement en 2018

Résumé

Qu’est-ce que l’éducation non formelle (ENF) ? Cet ouvrage permet de le découvrir et de comprendre en quoi l’ENF se distingue de l’enseignement scolaire officiel dans les domaines de la culture et de l’éducation.

L’éducation non formelle prend la forme d’actes volontaires effectués dans la période de loisirs, sans programme imposé et sans contrôle ni évaluation. Elle est un irremplaçable moyen d’enrichissement intellectuel et affectif chez les individus et les groupes sociaux. Elle couvre un secteur extrêmement large et dispose de moyens remar­quables, tels ceux des industries culturelles, ce qui permet au livre, au cinéma, à la télévision, aux musées et bien sûr au réseau Internet de toucher une masse considérable de personnes et d’exercer, parfois implicitement, un effet continu d’acculturation.

Ce volume, rédigé par des chercheurs en communication, s’adresse aux professionnels de l’éducation non formelle et notamment à ceux de la médiation, aux ensei­gnants, aux amateurs autodidactes et aux spécialistes de la pédagogie. Premier ouvrage en français sur le sujet, il ouvre de nouvelles voies de réflexion aux étudiants et aux chercheurs.

Table des matières

Couverture1
Collection Culture et publics4
Crédits8
TABLE DES MATIÈRES9
LISTE DES TABLEAUX13
LISTE DES ABRÉVIATIONS15
Avant-propos17
Chapitre 1 | Une introduction à l’analyse de l’éducation non formelle21
Bibliographie32
Chapitre 2 | L’éducation dans les musées: une forme d’éducation non formelle35
Bibliographie50
Chapitre 3 | L’éducation artistique: entre médiation culturelle et éducation non formelle53
Bibliographie66
Chapitre 4 | Éducation non formelle à l’image et éducation non formelle au regard67
Bibliographie79
Chapitre 5 | Les serious games: éducation, apprentissage et changements psychosociaux81
Bibliographie93
Chapitre 6 | La culture, la valorisation et l’encouragement de l’expression97
Bibliographie105
Chapitre 7 | La mobilisation du savoir non formel, la participation et l’engagement107
Bibliographie122
Notices biographiques125
Dans la meme collection127
Quatrième de couverture132

2018, 128 pages, G4454, ISBN 978-2-7605-4454-3

Ce qu’on en dit...

Échanger pour mieux faire
François Houde, Le Nouvelliste, 19 avril 2018

L’éducation non formelle dans les institutions culturelles : le milieu culturel et celui de la recherche échangent sur les bonnes pratiques en la matière
NÉO UQTR, 19 avril 2018

 Quels accès aux savoirs et à la culture en dehors de l'école ? l’Observatoire - No 53, hiver 2019 - biblio | page 83

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Collaborateurs

Marie-Christine Bordeaux

Michaël Bourgatte

Didier Courbet

Marie-Pierre Fourquet-Courbet

Daniel Jacobi

Anik Meunier

Bernard Schiele

Olivier Zerbib

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