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Résumé
Qu’est-ce que l’éducation non formelle (ENF) ? Cet ouvrage permet de le découvrir et de comprendre en quoi l’ENF se distingue de l’enseignement scolaire officiel dans les domaines de la culture et de l’éducation.
L’éducation non formelle prend la forme d’actes volontaires effectués dans la période de loisirs, sans programme imposé et sans contrôle ni évaluation. Elle est un irremplaçable moyen d’enrichissement intellectuel et affectif chez les individus et les groupes sociaux. Elle couvre un secteur extrêmement large et dispose de moyens remarquables, tels ceux des industries culturelles, ce qui permet au livre, au cinéma, à la télévision, aux musées et bien sûr au réseau Internet de toucher une masse considérable de personnes et d’exercer, parfois implicitement, un effet continu d’acculturation.
Ce volume, rédigé par des chercheurs en communication, s’adresse aux professionnels de l’éducation non formelle et notamment à ceux de la médiation, aux enseignants, aux amateurs autodidactes et aux spécialistes de la pédagogie. Premier ouvrage en français sur le sujet, il ouvre de nouvelles voies de réflexion aux étudiants et aux chercheurs.
2018, 128 pages, G4454, ISBN 978-2-7605-4454-3
Ce qu’on en dit...
Échanger pour mieux faire
François Houde, Le Nouvelliste, 19 avril 2018L’éducation non formelle dans les institutions culturelles : le milieu culturel et celui de la recherche échangent sur les bonnes pratiques en la matière
NÉO UQTR, 19 avril 2018Quels accès aux savoirs et à la culture en dehors de l'école ? l’Observatoire - No 53, hiver 2019 - biblio | page 83
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