L'auteur met d'abord en relief les principaux fondements pédagogiques du travail en équipe et présente, de façon résolument pratique, les différents types d'équipes, les conditions d'utilisation et quelques techniques concrètes de travail en équipe en classe. Il décrit enfin quelques problèmes courants que sont susceptibles de rencontrer les enseignants qui utilisent cette formule. Les témoignages de deux enseignants viennent appuyer les vertus pédagogiques du travail en équipe.

Un outil de réflexion et de travail qui pourra accompagner utilement les enseignants dans leur pratique quotidienne ou dans leur formation en pédagogie.