Caroline Bouchard

Caroline Bouchard, Ph. D., est professeure titulaire à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval et psychologue du développement de l’enfant en contextes éducatifs pendant la petite enfance. Elle détient un doctorat en psychologie (Université Laval) ainsi qu’un postdoctorat en orthophonie (Hôpital Sainte-Justine, affilié à l’Université de Montréal). Ses recherches portent notamment sur le développement global des jeunes enfants et la qualité des interactions dans le groupe ou la classe. Ses travaux plus récents s’inscrivent en éducation par la nature. Elle est également chercheuse dans l’équipe de recherche Qualité des contextes éducatifs de la petite enfance, financée par le Fonds de recherche du Québec – Société et Culture.