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L' enseignement et l'hémisphère cérébral droit

L' enseignement et l'hémisphère cérébral droit Feuilleter cet ouvrage

Édition papier épuisée. Livre disponible en format numérique.

Résumé

  • Faire appel à la pensée ou à l'hémisphère droit du cerveau
  • Apport de la neuro-psychologie et de la créativité
  • Incidences pédagogiques des découvertes sur le fonctionnement cérébral
  • Stratégies pour activer l'hémisphère droit. Objectivation théorique des stratégies d'enseignement
  • Modèle d'enseignement adapté aux deux hémisphères cérébraux
  • Modèles de croissance personnelle. Dans la foulée du courant humaniste
  • Pédagogie et croissance personnelle. Modèles gestaltistes
  • Autodiscipline et réussite scolaire
  • Liste des activités

Table des matières

1992, 242 pages, DA724, ISBN 978-2-7605-0724-1

Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec (Québec) Canada G1V 2M2
Tél. : (418) 657-4399   Téléc. : (418) 657-2096   puq@puq.ca

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