L' enseignement et l'hémisphère cérébral droit
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Résumé
- Faire appel à la pensée ou à l'hémisphère droit du cerveau
- Apport de la neuro-psychologie et de la créativité
- Incidences pédagogiques des découvertes sur le fonctionnement cérébral
- Stratégies pour activer l'hémisphère droit. Objectivation théorique des stratégies d'enseignement
- Modèle d'enseignement adapté aux deux hémisphères cérébraux
- Modèles de croissance personnelle. Dans la foulée du courant humaniste
- Pédagogie et croissance personnelle. Modèles gestaltistes
- Autodiscipline et réussite scolaire
- Liste des activités
Table des matières
1992, 242 pages, DA724, ISBN 978-2-7605-0724-1
