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Transformation numérique de l'établissement d'enseignement : partage de pratiques professionnelles

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Résumé

Le Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur (PAN) implanté par le gouvernement du Québec en 2018 est guidé par la vision d’une intégration efficace et d’une exploitation optimale du numérique au service de la réussite scolaire.

Les 33 mesures qui le composent ont été pensées de façon à donner une nouvelle impulsion au virage numérique du système éducatif et à contribuer activement au développement des compétences numériques des citoyens du Québec. Il faut notamment miser sur le leadership pédagonumérique des directions d’établissement d’enseignement, en plus d’encourager et de favoriser le perfectionnement professionnel et la formation continue de l’ensemble des acteurs du milieu de l’éducation. Ce collectif composé de neuf chapitres a pour objectif de mettre de l’avant des pratiques professionnelles qui ont favorisé la transformation numérique d’établissements d’enseignement québécois, afin de préparer les apprenants aux nouvelles réalités du XXIe siècle. Il s’adresse aussi bien aux gestionnaires scolaires qu’aux membres du personnel travaillant au niveau primaire, secondaire, éducation des adultes, formation professionnelle, collégial et universitaire.

Table des matières

2021, 240 pages, D5523, ISBN 978-2-7605-5523-5

Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec (Québec) Canada G1V 2M2
Tél. : (418) 657-4399   Téléc. : (418) 657-2096   puq@puq.ca

©2021 - Tous droits réservés
Réalisation : iXmédia

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Collaborateurs

Jérémie Bisaillon

Manon Boily

Céline Boucher

Marina Caplain

Simon Collin

Frédéric Fournier

Nathalie Frigon

Caroline Gagnon

Marie-Ève Garand-Gauthier

Nathalie Goulet

France Gravelle

Julie Monette

Eugenia Paz

Martin Rivet

Alain Stockless

Jean-François Tremblay

Diane Vallée

Stéphane Villeneuve

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