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Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation

Interdisciplinarité de la mesure et de l'évaluation - Volume 4

Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation Feuilleter cet ouvrage

Résumé

Ce livre est le dernier d’une série de quatre ouvrages portant sur les mécanismes pour assurer la validité de l’interprétation de la mesure en éducation. Il est constitué de textes inédits de la part des auteurs ou de textes issus de colloques en mesure et évaluation en éducation qui ont eu lieu lors des 79e et 80e congrès annuel de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS).

L’interdisciplinarité de la mesure et de l’évaluation est le thème du présent ouvrage : l’éducation, la criminologie et les sciences médicales sont plus spécifiquement considérées. Ce quatrième volume se divise en deux parties : la première s’intéresse aux considérations méthodologiques tandis que la seconde présente des applications en évaluation. Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation s’adresse donc à tout intervenant du milieu scolaire, soit aux professeurs-chercheurs, aux enseignants, aux conseillers pédagogiques et aux étudiants de cycles supérieurs.

Table des matières

2020, 224 pages, D4460, ISBN 978-2-7605-4460-4

Édifice Fleurie, 480, de La Chapelle, bureau F015, Québec (Québec) Canada G1K 0B6
Tél. : (418) 657-4399   Téléc. : (418) 657-2096   puq@puq.ca

©2024 - Tous droits réservés
Réalisation : iXmédia

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Collaborateurs

Étienne Blais

François Boucher-Genesse

Maud Bouffard

Julie Brusq

Patrick Charland

Eric Dionne

Martin Lesage

Isabelle Linteau

Guy-Norbert Loubaki

Patrice Potvin

Gilles Raîche

Martin Riopel

Claudie Solar

Nadine Talbot

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